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実践演習 数列系

和から一般項【1977年度 徳島大学ほか】

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和の情報から一般項の情報に辿り着く

「和から一般項」

という話題です。

本問は1960年に当時高校生であった鹿野健氏が新作し、雑誌のコンテストで入賞したことで、後に様々な大学で出題されるようになったとのことです。

見た目の簡潔さ、教育的な内容、適度な難易度、といったバランスがよく、演習題材としてはとてもよい題材です。

(以下ネタバレ注意)

 

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(1) について

和から一般項

S_{n}=a_{1}+a_{2}+\cdots+a_{n-1}+a_{n} というように S_{n} を定めるとき、

\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} a_{n}=S_{n}-S_{n-1} \ (n \geq 2) \\ a_{1}=S_{1} \end{array} \right. \end{eqnarray}

という関係式を用いていきます。

n \geq 2 のとき

a_{n}=S_{n}-S_{n-1} を、条件である

S_{n}=\displaystyle \frac{1}{2}(a_{n}+\displaystyle \frac{1}{a_{n}})

に代入すると

S_{n}=\displaystyle \frac{1}{2}\{(S_{n}-S_{n-1})+\displaystyle \frac{1}{S_{n}-S_{n-1}}\}

ということになり、S_{n}S_{n-1} の関係式が得られます。

これを整理すると

{S_{n}}^{2}={S_{n-1}}^{2}+1

と、

数列 \{{S_{n}}^{2}\} が等差数列

という結果が得られます。

ここで、{S_{1}}^{2} が必要になります。

n=1 のとき

a_{1}=S_{1} ですから

S_{1}=\displaystyle \frac{1}{2}(S_{1}+\displaystyle \frac{1}{S_{1}})

ということになり、ここから、

{S_{1}}^{2}=1

を得ます。

先ほどの

{S_{n}}^{2}={S_{n-1}}^{2}+1

という関係式より

数列 \{{S_{n}}^{2}\} が初項 1 ,  公差 1 の等差数列

ということですから

{S_{n}}^{2}=n

を得ます。

今回の数列 \{a_{n}\} は正の項からなる数列で、当然その和も正となりますから

S_{n}=\sqrt{n}

となるため、一般項 a_{n}

a_{n}=\sqrt{n}-\sqrt{n-1}

と得ることができます。

ちなみにこれは n=1 のときも成立します。

(2) について

a_{n}=\sqrt{n}-\sqrt{n-1}

という一般項が得られているのであれば、内容としては基本的な極限計算の問題ということになります。

この極限は、手なりに

\begin{eqnarray} a_{n} &=& \displaystyle \frac{(\sqrt{n}-\sqrt{n-1})(\sqrt{n}+\sqrt{n-1})}{\sqrt{n}+\sqrt{n-1}} \\ &=& \displaystyle \frac{1}{\sqrt{n}+\sqrt{n-1}} \end{eqnarray}

と、分子の有理化をして捌くという基本中の基本問題です。

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